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Cerebro y música en la primera infancia: la dopamina en su canción favorita
Hola ❤️🎹 Pienso que todos conocemos esta canción APT y, seguro que también, nuestros peques. Ha sido uno de los temas que más nos han cantado y bailado espontáneamente nuestro alumnado en Yoglar, nue...
Del verano al cole: cómo la música ayuda a la infancia a cerrar ciclos
¡Hola 💖🎹! El final del verano marca el cambio más brusco que experimentan los peques en todo el año. Pasamos de la libertad absoluta, los días largos, el juego espontáneo al aire libre y la ausen...
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20 de octubre
La canción de la ranita melodía 🐸🎶
Esta canción la creamos específicamente para el final de curso 25-26 con la excusa de que la ranita melodía se iba de vacaciones a conocer otras charcas y otras ranas del mundo 🌍
Está pensada para hacer en familia siendo la persona adulta la que hace el acompañamiento desde el primer momento.
Esta participación tiene una doble motivación:
1. Sostener y crear un colchón sonoro que enriquezca y sea más valioso para nuestra clase
2. Que los peques escuchen como sus familiares también hacen música animándolos a estar más centrados y con mayor posibilidad de que participen...
¡Quiero saber más!Esta canción la creamos específicamente para el final de curso 25-26 con la excusa de que la ranita melodía se iba de vacaciones a conocer otras charcas y otras ranas del mundo 🌍
Está pensada para hacer en familia siendo la persona adulta la que hace el acompañamiento desde el primer momento.
Esta participación tiene una doble motivación:
1. Sostener y crear un colchón sonoro que enriquezca y sea más valioso para nuestra clase
2. Que los peques escuchen como sus familiares también hacen música animándolos a estar más centrados y con mayor posibilidad de que participen...
19 de octubre
La canción de la ranita melodía🐸🎶
Esta canción la creamos específicamente para final de curso 25-26 cob la excusa de que la ranita melodía se iba de vacaciones a conocer otras charcas y otras ranas del mundo 🌍
Está pensada para hacer en familia siendo la persona adulta la que hace el acompañamiento.
Hacer partícipes a las familias desde el primer minuto, tiene una doble motivación:
1. Sostener y crear un colchón sonoro que enriquezca el ambiente sonoro y sea más valioso para la clase
2. Que los peques vean como sus familiares hacen música anima a que estén más centrados y a que...
¡Quiero saber más!Esta canción la creamos específicamente para final de curso 25-26 cob la excusa de que la ranita melodía se iba de vacaciones a conocer otras charcas y otras ranas del mundo 🌍
Está pensada para hacer en familia siendo la persona adulta la que hace el acompañamiento.
Hacer partícipes a las familias desde el primer minuto, tiene una doble motivación:
1. Sostener y crear un colchón sonoro que enriquezca el ambiente sonoro y sea más valioso para la clase
2. Que los peques vean como sus familiares hacen música anima a que estén más centrados y a que...